勉強方法– tag –
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英会話
約3万人の大規模調査により判明「第二言語習得における男女差」女性が有利
言語習得における遺伝的要因と環境要因 言語習得には、遺伝子要因と環境要因の相関関係があると考えられています。言語熟練度は遺伝的に影響を受ける能力であり、モチベーション、方向性、教育、学習者戦略などの環境要因と相互作用しています。 大規模デ... -
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母国語と同じように脳が反応できるバイリンガルとできないバイリンガルの違い
母国語と第二言語では、脳の反応が異なる イタリア語を母国語、第二言語を英語とする方を対象とした、バイリンガルに関するPETを用いた機能イメージング研究において、母国語(イタリア語)の物語の聴覚処理は、第二言語(英語)よりも側頭葉と側頭頭頂皮... -
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第二言語学習の年齢が早いと、幼児期の言語接触量とは関係なく、聴覚脳幹の機能的神経可塑性が誘発される
早期の第二言語学習は良い。言語への曝露量の重要性は 幼い頃の第二言語の学習は、聴覚脳幹の機能的神経可塑性の推進要因と考えられています。 これは、早期の第二言語獲得が、第二言語の処理中に聴覚脳幹の機能的神経可塑性を誘導することが示されている... -
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子育てが終わったら言語学習を始めて幸せに長生きしよう
退職後や子育て終了後になにをするか 日本は少子高齢化社会です。みなさんの周りにも、仕事を退職してから、あるいは子育てが終わってから英語学習を始めた方もいらっしゃるかと思います。 そこで、今回は第二言語学習と高齢者の生活の質(QoL)について調... -
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nativeと第二言語学習者は脳の反応が異なる
言語学習に必要な形態素 新しい言語の学習には、さまざまな文法的文脈で流暢に単語を使用するために、「形態素」と呼ばれる、意味をもつ表現要素の最小単位の習得が必要です。 ネイティブの形態素の神経処理については、これまでの研究によって明らかにさ... -
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第一言語と第二言語の関係性
母国語である第一言語と、第二言語の関係性は気になりますよね。 具体的な例として、第二言語の習得年齢や習熟度が、第一言語と第二言語の脳内ネットワークの類似性や相違性にどのような影響を及ぼすかについては議論が盛んにされています。 英語を第二言... -
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2歳を過ぎるまで言語が発達しない理由
言語能力の習得は2歳から 通常、乳児は2歳を過ぎる頃から、受容的言語と表出的言語を急速に習得し始めます。逆に言うと、その時期になるまでは、言語能力は発達しません。そこで今回は、言語能力がなぜもっと早く発達し始めないのかを考えてみます。 言語... -
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多言語習得によりアルツハイマーを防ぐ?
アルツハイマーという疾患 アルツハイマー病(AD)は加齢に伴う神経認知障害であり、脳の神経細胞が徐々に変性する進行性の疾患です。高齢者集団で主に見られ、記憶力の低下や認知機能の低下が特徴です。 アルツハイマー病患者の脳では、疾患症状が発症す... -
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早期の英語学習が母国語に与える影響
「英語学習は早い方がいい」「日本語を習得する前に、他言語を学んでも中途半端」など、様々な意見が飛び交っているかと思います。今回は、早期の英語学習が母国語に与える影響について考えていきます。 バイリンガルの言語発達への影響 早期から英語に接... -
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第二言語の英語習得に聞き流し学習は効果があるのか
常に机に向かって勉強できるわけではないと思います。でも勉強したい、しなければ… そんなときに聞き流し学習でも効果があればありがたいですよね。そこで、今回は聞き流し学習に効果があるのかについて確認していきましょう。 聞き流し学習の可能性 受動...
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